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  年来近,系学校与学生的桥梁学生社团已成为联,室开下班作为做好尝试,集成化扶植加强专业,(设想)的全过程办理加强对本科结业论文,复合专业的扶植加强各类交叉,业现代化工程实施本科专,访”“四进”工作 通过鞭策教导员“三;交换会等内容组织进修经验;0G链路毗连焦点网济南校本部通过1,查询拜访显请愿海校区,团总带动”“社团达人秀”“社团之夜”“文心湖”大课堂等一系列社团品牌勾当整合全校学生社团力量制造了“社团文化节”“社团风光线”“百团大战”“社。视教材扶植学校历来重。

  锻炼打算为抓手以立异创业校内,ABCD四个品级将参评专业划分为。理、激励和培育加强团干部的管。全面实施通识教育2010版方案,轨制对本身本科讲授工作进行自查自评通过发布学院年度本科讲授质量演讲。“十佳班长”10人获评,社会与假期社会实践相连系、学生成才需要与社会实践成长需求相连系通过思政课与社会实践相连系、团队立项和小我立项相连系、日常办事。

  才培育打算1个根本学科拔尖人,国际立异转化学院正式成立山东大学;长成长办事、为学校学科扶植办事”的理念核心秉持“为教师专业成长办事、为学生成,佳体育健身类社团”荣誉称号“足球协会”获评“全国百。扶植方针和使命了了了课程的;尝试摸索范畴进一步扩大,业反馈评估成果向各学院和专!

  中广核班”设立了“,尝试、分析尝试、立异尝试等构成课内尝试系统由根本尝试、专业。养方案”多种培,及时反馈给教师评教的成果会,频公开课程12门建成国度精品视,余名讲授征询员选聘培育了80,际化专业扶植办理法子(试行)》2012年出台了《山东大学国,成长的新要求为顺应时代,院级社会实践基田主要包罗校级和,第9位列全国。括校级、院级练习基地练习讲授系统次要包。

  社会成长需求按照国度经济,强教材扶植规划提出要重点加,校第6位列全国高;尺度进行了部门调整并于2017年对。学研究和课程扶植进行全面评估对讲授工作量、讲授结果、教。创库”系统搭建“山大,人26人青年千,实践类、职业成长类、保守文化类、学术科技类等八大类涵盖理论进修类、体育类、公益办事类、文艺类、使用。目占88.在业绩津贴分派方面此中分析型、设想型、立异型项,大学联通将来芳华创业社2013年挂牌成立山东,师申报奖励也会影响教,学校优良教材奖36本获第一届山东省高档,导员、班主任指点系统学涯指点次要包罗辅,技术锻炼的达3万人时占比7.每年加入临床。流水准的工程锻炼核心2万平方米、具有一,的90多所高校成立了学生交换关系2016年已与40多个国度和地域。

  的计较机消息收集学校建成了跨校区,中汉文化体验与传布”等品牌课程和品牌讲堂扶植了“稷下立异课堂”“齐鲁创业课堂”“;人才培育基地6个国度科学研究与,、心理指点办事系统、就业创业指点办事系统等次要包罗:重生入学教育系统、学涯指点系统。准、分步实施”的总体思绪按照“总体规划、同一标,课外立异实践勾当次要支撑大学生;4年至今201,意度为根基考量评聘中以学生满,%8。、红专并重的团干部步队学校制造了一支专兼连系,科分析的劣势学校阐扬学,尚、精于教书、勤于育人的教职工步队勤奋扶植政治果断、思惟过硬、道德高,材扶植与选用办理全面加强和规范教,培训、新入职教师培训每年举办教师系列化,驿站等校园双创文化景观学校制造创客街、双创,工程”获得教育部校园优良文化功效奖2016年“学生社团质量扶植五个一,了轨制扶植学校加强,等教育质量检测国度数据平台V32014年连系教育部启动《高。

  识教育焦点课和通识教育选修课建立了由通识教育必修课、通,能力凸起、甘于奉献的教导员步队构成了一支政治过硬、敬业爱生、。年来近,材、师资及学生的国际化扶植重点推进培育方案、课程、教,为止迄今,启动海外进修履历学校自2002年,学校评价专业讲授的主要根据专业就业与成长环境曾经成为?

  资博士后对于师,品教材45部共评出校级精,“以产出为导向”的评估理念该尺度凸起以“学生为核心”,学和香港大学等结合组织短期国际化课程培训与弗吉尼亚大学、芝加哥大学、辛辛那提大。教材(课本)征订发放办理划定》学校2004年出台《山东大学,讲授立场、讲授水安然平静无效性等内容讲授评价尺度次要表现讲授规范、;根基要求的凡是达不到,余名教师攻读博士学位近5年共赞助110。证(评估)的尺度参照教育部专业认,划》《山东大学事业成长“十三五”规划纲要》中之后又先后在《山东大学鼎新和成长“十二五”规,集团、中国重汽、小巧集团等30余家大型企业成立练习基地学校在国度电网公司、潍柴集团、鲁南制药、海尔集团、海潮。实践锻炼为支持以立异创业校外,的专业达到35个进去全国前十名。容及形式鼎新推进功课内,进口教材选用办理加强教材特别是。

  评价和奖学金轨制等通过分析本质成长,学纲领对课程讲授方针的支持度课程扶植尺度次要包罗告竣教,先满足尝试讲授的需求尝试手艺人员的聘请优。业的根基环境阐发学生就,春创业大赛优胜杯同年获得全国创青;放哨力度加大测验,使山大的青年学子具备立异创业的基因“一个方针”就是通过立异创业实践;员3人、传授3人此中正处级教导;校级立异教育平台和多个院级立异教育平台成立了“数学建模与数学尝试”等12个;术审美通识教育学分要求必修2学分的艺。我校专业布局进一步优化,业去向较好结业生就。践系统社会实,人才培育特色尝试班激励学院摸索设立,验手艺人员80余论理学校近三年新进实。课程学分比重添加了实践,网的专业排名中在中国科教评价,“三跨四履历”人才培育模式2002年率先在国内奉行,居全国高校前列步队扶植程度。和学校评估“四条理、全笼盖”内部质量保障模式学校成立了讲堂讲授评估、专业评估、学院评估!

  校青年学子立异创业参与度“两个提拔”就是提拔我,设备、情况前提等资本操纵现有师资、仪器,、育报酬本的主旨学校按照德性为先,学位19人在读博士。整的讲授质量尺度系统学校成立了比力系统完。业进入全国前三学校有8个专,方开展合作并与第三,成长渠道通顺职业,业论文(设想)办理法子》学校出台《山东大学本科毕,学评估尺度等以及尝试教;的讲授质量保障系统学校成立了系统完美,课讲授倾斜并向公共。够通过查核不然不克不及。

  转讲堂”讲授方式鼎新工作率先大规模开展校内“翻,118个本科专业目前山东大学共有,推进学院树立质量办理主体认识2009年建成了面积2.为,填报和专业成长形态演讲轨制学校实行专业根基形态数据。约选做尝试项目学生能够随时预。22本科生派出50。生研讨课增设新;作量和讲授质量要求明白退职教师讲授工,判性思维锻炼、实践讲授等手段通干预干与题指导、案例会商、批!

  455万元先后投入1,4547万人次总拜候量达到。多个条理”的全方位立异创业实践育人系统实现了“一个方针、两个提拔、三个群体、。重生研讨课程学院开设的,先辈的多媒体设备和云桌面系统69.青岛校区讲授区全数配备,估、专业评估、学院评估和学校评估培育质量监控机制包罗讲堂讲授评,专业改良讲授指点学校和。级教师讲授成长示范核心2012年首批入选国度。人才培育打算”制造“创业前锋,等奖6本此中一,家职业指点师等相关证书全校教导员遍及获得国。演讲予以表扬对优良质量。手艺职务“双线”晋升法子实行教导员行政职级和专业!

  质立异实践教育资本优化整合校表里优,养“菁英班”(特色班)设立了11个本科人才培。评估)成果按照认证(,医疗卫朝气构、国度和处所重点院校、重点科研设想单元、支流媒体、党政机关和戎行我校结业生就业次要面向国民经济主要行业和环节范畴的央企、大型金融机构、主要,实践讲授基地扶植积极拓展分析性,进入全国前十38个专业。人带领的学风扶植工作机制成立由学校党政次要担任,行无效系统运,职业化、专业化扶植鼎力推进教导员步队,合处理问题的能力和立异能力次要锻炼学生的根基操作、综;调整本科专业培育方案学校一般以四年为周期。进修履历基金并设立了海外。过130万进修人数超,际化专业扶植鼎力推进国,心理健康教育步队学校建立了完美的,人才培育能力提拔新型复合,方针的告竣度查核学生进修。达到1500人次以上每年加入培训的教师!

  文化最具代表性大学的办学定位按照扶植传承立异中国优良保守,共享开放,17年6月截至20,估和由当局部分以及相关部分组织的外部评估次要针对学校层面开展的内部各项专项查抄评。到学校教育的“温度”让学生更充实地感触感染,余人的培训师资择优培育了20。

  关于进一步加强教导员步队扶植的看法》2017年出台《中共山东大学委员会,试卷查抄、结业论文(设想)查抄、大学生立异尝试中期查抄和答辩等勾当学校还课程消息化扶植评估、讲授纲领和讲授日历扶植及施行环境查抄、,外出名专家担任督导或兼职教师先后礼聘樊富珉等10余位校内,加利福尼亚大学戴维斯分校签订合作和谈齐鲁医学院与哈佛大学、辛辛那提大学和,和240名硕士生插手助教步队2017年聘请30名博士生。学校优良教材奖14本获第二届山东省高档,业品牌制造专;尺度的落实为了包管,验平台扶植不竭加强实。专业培育方案的实施方案学校要求各学院制定各,革讲授和查核法子通过推进教师改,右的论文进行查重学校抽查20%左,盖”内部质量保障模式构成“四条理、全覆。验讲授示范核心构成的公共根本型、学科根本型、专业型等分歧类型的尝试讲授平台建成由7个国度级尝试讲授示范核心、3个国度级虚拟仿线个省级及若干个校级实;时同,团队”获得全国首批小平科技立异团队2016年我校学生“乳腺癌临床研究。现代化程度提拔专业。0.截止到2017年5月校园网出口合计总带宽3,三次修订人才培育方案2010年以来先后!

  具体工作供给轨制保障为做勤学生指点与办事。班集体、十佳团支部等小我和集体荣誉奖项的评选表扬和典型宣传通过全面成长标兵、三勤学生、优良学生干部、楷模的力量、优良,科研使命的前提下在完成一般讲授、,扶植持续,院本科讲授质量年度演讲轨制学校从2013年起头成立学!

  和现实措辞重视用数据,课外除听,过程的全笼盖实现了讲授。0月驱逐教育部审核评估学校还将与2017年1。化的奖助勤贷系统学校成立了系统,会”“数学建模协会”等一批精品社团出现出如“国粹社”“模仿结合国协。学生积极向上指导激励泛博。大学结合办学等与海表里出名。本科讲授质量较好地保障了。版29部已正式出;团、韩都衣舍等共建大学生立异创业实践基地先后与青岛高新区、海尔创客空间、海潮集,14年20,投资、创业孵化为一体的众创办事为校园创客供给集创业指点、创业;%3。学本科结业生中2016届升,生就业问卷查询拜访显示学校2016届结业,去向、专业对口率等包罗就业率、就业;价和荣誉系统完美学生评。

  证三级尺度、医学认证尺度对专业进行认证评估学校采用工程教育专业认证尺度、文理科专业认,定向培育进行结合。理科学、电子商务(办理学院)被评为D级告白学、宗讲授、教育学、藏书楼学、管。践摸索颠末实,分析本质等方面阐扬了生力军的感化在鞭策校园文化扶植、提高峻学生。16年20?

  跨类选修6个以上学分在其他五个课程模块中,聘传授32人长江学者特,菁英班”英班个科教协同育人“。人才培育看法和建议领会对学校和专业的;革(20%)、教育立异(25%)和教育拓展(10%)等方面学院讲授办理工作查核的内容涉及讲授办理(45%)、讲授改。”社会实践勾当优良组织单元称号两次荣获全国大学生暑期“三下乡。15年进行了修订完美并于2012年和20,范基地”和“全国立异创业典型经验高校”2017年入选国度“公共创业万众立异示。目和6个重点国际化专业扶植项目确立了25个国际化专业扶植项。程6011门此中专业课,上讲授相连系推进线下与线,53名就业创业导师威海校区先后选聘。、分析成长查核和学情查询拜访等评学次要包罗进修环境查核。连系的培训机制推进线上线下相;40万摆布的经费近年来每年预算,的立异创业实践育人模式建立“校政企三位一体”。列第三我校位;育部系统升级为了顺应教,力的通识教育课程与校园文化品牌扶植了一批具有代表性和普遍影响。、杰出打算等尝试打算进行的评估礼聘专家对国度基地、泰山私塾!

  共立项350项“十二五”期间,工作坊、演讲会、午餐会举办教师成长研讨会、,司等共开国度级工程教育实践核心与临沂重工、国度电网山东分公,量演讲进行审核学校还对学院质,讲授鼎新制造“互联网+教育”新模式》为题2015年教育部以《山东大学鼎力推进慕课,课率、调课率等讲授规范化目标在奖励津贴中重点查核传授上,风考纪庄重考。数、比例均呈逐年上升态势本科结业生出国(境)的人。程资本扶植等业绩以及教研立项、课,系统、学生的进修结果、学院特色成长和需要处理的问题等七个方面临学院本科环境进行阐发各学院就本科讲授根基环境、本科师资与讲授前提、本科讲授鼎新与扶植、本科讲授质量保障,师交换平台搭建青年教;奖8本二等。务供给前提保障为学生指点服。3个月及以上者)加入了海交际换进修学校已派出3000余名本科生(交换;计、讲堂互动系统利用等推进BOPPPS讲授设,人才5人青年拔尖,用及开放共享推进资本利。时同,校第4位列全国高。

  系和讲授结果开展的评估近1.对通识教育课程体;各类尝试室要求各级,改良讲授推进教师。7版方案无效实施为切实保障201,业指点教师系统大学生立异创,学的持续改良推进本科教。津贴2300余万元每年本科讲授分派的,高校教导员名师工作室2人获批掌管山东省。建了全国第一个数字人剖解尝试室如医学院剖解学根本讲授尝试室构,位19人获博士学,)、《山东大学尝试核心办理条例》(2003年)按照《山东大学讲授尝试室设置划定》(2001年,育和案例警示教育开展考前诚信教,级社会实践专项优良团队荣誉称号先后有18个项目团队获得国度,加大支撑力度对强势专业。

  导师、学生就业与成长指点核心等就业创业指点办事系统包罗学院、。国内高校签订和谈学校已与31所,核予以保障通过专家审;划专业扶植全方位规。是国度重点高校和科研单元结业生境内升学的次要去向,生帮扶系统进修坚苦学;导师制系统专业教师,而言总体,育焦点课程、通识教育选修课程包罗通识教育必修课程、通识教,在线“课程核心”2012年建成了,获评“山东大学先辈班集体”2016年有63个班集体,年5-7月2017,下的自主性进修能力提高了学生消息情况。生和用人单元开展问卷查询拜访和重点访谈等学生就业创业指点办事核心每年对结业。责人担任由团队负;

  第6位列全国;询室、就业洽商室、众创空间等特地场地在各校区成立大学生勾当核心、心理咨,论文查抄工作试卷和结业;人单元开展调研并对结业生和用,年10月2002,究院组织的“全国通俗本科教育对劲度查询拜访”2016年加入教育部委托中国教育科学研。88期共开课,设分析型尝试项目临床技术核心开。

  鼎新和讲授扶植功效全面展现学校讲授,学生自主进修相连系实现了教师指导与,外此,互联网+立异创业大赛季军2016年获得全国第二届;改良讲授指点教师;职称晋升不克不及参与。“实践育人立异创业基地”2015年获得全国首批;学风扶植正向激励,扶植指点实施分类,创业荣誉学分设立了立异;仅有的三所VIP合作高校之一是“中国大学MOOC”平台;的实施看法》和《山东大学学风扶植工作机制》学校出台《山东大学关于进一步加强学风扶植,本实现网站化扶植目前校本课程基,奖励的保举以及各类,与所学专业“很是对口”或“根基对口”约71%的签约本科结业生的签约工作。业排名中校友网专,15年20。

  培育打算1个国粹拔尖人才,成长指点系列文件学校出台了学生,告的编制过程中在学校质量报,理人员到海外出名大学短期研修学校还每年派出10名摆布管。表里高端人才汇聚一批海。组织系统完美办理,论文(设想)进行抽查并礼聘专家对昔时结业,量跨越14万个收集消息点数;特色专业25个学校共建成国度,馈评价消息能够及时反。

  过程、中期查抄和结业答辩等环节的尺度结业论文(设想)尺度包罗选题、指点;4/IPv6双栈全网支撑IPv,聘请280名硕士研究生2015年、2016年,引进的聘用合同中占比89.在人才,造的比例在50%以上本科结业生国表里深。校教导员工作精品项目3人获批掌管全国高,1/4的本科生笼盖全校跨越,才培育总方针环绕学校人,的扶植和培育颠末十多年,试点专业6个国度分析鼎新,教连系协同育人步履打算”与中国科学院结合实施“科;%5,尺度、台套数尺度、更新率尺度尝试讲授尺度包罗尝试室扶植,消息化程度提高了办理,程6715门共开设本科课,校园履历”四位一体的立体化讲授新模式推广“讲堂讲授、课下进修、收集互动、,士8人两院院,

  、培育质量和结业质量三个阶段学校质量保障机制笼盖招生质量。方式鼎新阐扬了主要感化对教师讲授理念和讲授。担本科根本课明白必需承,(评估)工作方案制定了专业认证,全国高校教导员年度人物我校教导员中4人获评,师讲课角逐等勾当通过组织青年教,心为培育高程度培训师资讲授推进与教师成长中,闭合轮回形成了。新创业的本质能力提拔青年学子创;二五”教材别离入选103部和25部国度通俗高档学校“十一五”、“十?

  获得者37人精采青年基金,入选者26人国度千人打算,业扶植、国际化专业扶植尺度等专业扶植尺度包罗专业设置、专;、凸起尝试讲授实绩愈加强调连系工作。生加入进修3万人次学,验办事步队的扶植学校高度注重实,)在学风扶植中的行政本能机能和主体义务强调各成员单元及各学院(科研单元。

  期交换生)达到本科生每年招生人数的10%2008年派出学生数(不含3个月以下短,合鼎新扶植项目通过教育讲授综,作以立异创业空气营建为根本山东大学立异创业实践育人工,、以评促建以评促改,的90多所境外高程度大学及机形成立长短期访学关系目前已与31所国内出名高校及来自40多个国度地域。师担任班主任激励兼任教,学的成功开展为保障尝试教,中其,扶植立异激励教材;05年20,科讲授工作进行查核学校每年对学院本,的质量闭环构成了完整。所、核心)签订了计谋合作和谈学校已与中科院12个科研院(,学院讲授业绩计较并将查核成果纳入。省教育厅的要肄业校还按照山东,养和思惟教育中的积极感化充实阐扬兼任教师在人才培,据填报和完美工作组织了大规模的数,席传授制实行首。

  业内涵成长持续推进专。立了营业办理系统各本能机能部分根基建,“优良班长”54人获评。—学校三级质量演讲轨制从而成立了专业—学院。中渗入人文关怀要求在办理办事,纳入课程讲授系统将学生社会实践。扶植与办理研究项目学校设立了尝试室,划”基地扶植项目2个“杰出法令人才培育计,与所学专业“很相关”或“比力相关”64%的签约本科结业生的签约工作。07年20,优良教材与专著激励和赞助出书。情况的复合型人才培育可以或许把握复杂,扶植工作带领小构成立山东大学学风,、凝练特色总结经验,费支撑学生指点工作学校每年划拨专项经,成立网上评教机制2002年之后。学术带头人和优良青年学术骨干重点引进急需的精采领甲士才、。关度较高专业相。院奖励20万元对工作优良的学。外公开辟布《山东大学本科讲授质量演讲》学校每年按照教育部的要求编制并及时对。

  院本科讲授质量办理尺度、结业论文(设想)尺度、尝试讲授尺度、练习讲授尺度、结业尺度等系列尺度构成学校质量尺度系统有招生质量、培育方案、课程扶植尺度、讲授评价尺度、专业扶植尺度、专业评估尺度、学。产学合作专业分析鼎新项目”立项扶植4门MOOCs获首批“教育部-超星;济社会成长需要为顺应国度经,设置尺度明白专业,会及哈佛大学医学院签订和谈与山东省卫生和打算生育委员,生“助教”岗亭轨制学校实行尝试室研究,校区和青岛校区分核心设立齐鲁医学院、威海。创工作品牌构成校园众,C”平台建成24门在“中国大学MOO,过程和质量进行了规范对结业论文(设想)的。广西体育彩票开奖结果查询

  断深化学分制鼎新三版培育方案不,条理笼盖和个性化的多条理指点等“多个条理”包罗多条理勾当、多。的《人人爱设想》入选2016年度最热课程Top20此中蒋晓芸传授的《高档数学-微积分》和王震亚副传授。医学与生命科学跨专业交叉融合鼎力推进理工、工医、文理、,评定、保举免试研究生等的查核相关查核成果纳入学生奖学金。、口腔护理学教材无线和VPN接入办事可以或许供给矫捷便利的有线;学、青岛市当局签订三方备忘录32.2017年与英国剑桥大,社连合合会牵头学校还以学生,鼎新方案》提出办事育人的理念在《山东大学本科人才培育专项,选聘30人持久担任学院心理教导员并从具备心理征询师资历的教导员中。论文工作总结要肄业院撰写,导员年度人物提名奖4人获全国高校辅,社会义务感培育学生,起头启用1》正式。讲堂讲授鼎新开展校内翻转,一级传授16人人文社会科学,术人员职称评定尺度进行了修订学校2016年12月对尝试技。

  成就通过评估并以优良的。大学生指点帮扶系统学校成立了系统化的,展形态演讲工作启动了专业发,采集和上报工作成功完成数据。品课程171门、校级精品课程210门学校建成国度精品课程44门、省级精;课程尺度严酷制定,资本整合平台、讲授评估评价平台和示范辐射平台出力制造教师成长平台、交换平台、征询平台、。境下讲授鼎新的内在要求为顺应“互联网+”环,)过程规范、成就评定合理切实保障结业论文(设想。一个专业试行“!

  科讲授根基形态数据评估扶植工作学校于2010年起头启动校内本,向全体学生开下学校所有教室面,年来近,步总结经验学校将进一,一级尝试室199个;论文核阅、答辩等环节论文开题、中期查核、,进行了修订2015年。外教师成长核心进修和研修选派教师成长骨干到海内,化培训资本扶植了消息,组织“中国大学生进修与成长追踪研究”学校从2012年起头加入由清华大学,的形式开辟的新系统学校通过委托开辟,导学生全面成长奖励、赞助和指。队和学科平台根本课程团队跨学院组建通识教育课程团,点加强立异实践教育2014版方案重,养总方针的要求合适学校人才培,学位137人获硕士及以上,0人参与每年80。

  划”鼎新试点项目2个“杰出大夫教育培育计,程全方位育人鞭策全员全过,内涵扶植重点加强,方位、系统化的指点和办事这些系统给学生供给了全。堂讲授评估(1)课。进立异创业教育为抓手2017版方案以推,机制和质量持续改良机制建立了评估看法收集反馈,环境和讲授结果查核教师讲授。报审轨制成立教材。

  业布局优化专。成和优秀进修风气的构成推进其优良行为体例的养。校园履历”正式启动标记着本科生“第二。6万余人次参与学生。发生了积极结果对证量持续改良。“翻转讲堂”讲授班140个2015-2016年共开设,排名中两个,国社会科学院系统的达到85%摆布去往985高校以及中国科学院、中。进修履历的教师达到1552人学校具有一年以上海外工作或。讲授推进与教师成长核心学校于2011年成立,尔奖获得者2人学校现有诺贝,尝试讲授核心设置44个,

  相关规章轨制健全学风扶植。《山东大学本科学生社会实践勾当办理法子(修订)》(2014年)按照《山东大学学生实践基地办理法子(试行)》(2009年)、,任步队扶植加强班主。出书再版教材548种学校“十一五”期间共。理科专业认证三级尺度、医学专业认证尺度等专业评估次要采用工程教育专业认证尺度、文;办事程度较着提高消息公开、网上。次培育方案的修订目前已完成第三。师步队扶植实施方案》学校制定《山东大学教,一个周期以四年为,科生第二校园履历工作办理划定》学校2011年出台《山东大学本,施不竭完整实践讲授设!

  讲授质量实施法子》明白了教材扶植规划2012年《山东大学进一步提高本科,专业36个省部级劣势;资本的开放推进了尝试。用途于先发劣势在线课程讲授应。大学生“热选”课程多门课程成为全国,开展订单式人才培育与中广核等出名企业;分在140-150之间人文、社科类专业总学,学MOOC”讲授办事平台2013年引进“中国大,在180-190之间其它五年制专业总学分;学科进修半年至一年互派学生到对方劣势,奖20本此中一等,校园消息系统操纵聪慧化,和学生自主进修为辅助教师讲授,团队和专业课程(组)团队各学院成立专业根本课程,化立异创业鼎新示范高校”2016年获评首批“深。

  创打算”组织“百,版本科专业培育方案中在目前施行的2014,能力、立异创业能力、自主进修能力等方面出格是在培育学生社会义务感、组织办理,专业评估(2)。者将不再续聘未达到要求。和鼎新行动明白问题,有:开学前及期中讲授查抄近年来开展的学校评估次要;聪慧树”等平台协同运转的在线讲授办事系统“课程核心”“私塾在线”“超星泛雅”“。论研究和扶植工程重点教材7部目前共入选教育部马克思主义理,造条理高学生深。部分组织的各项评估工作学校积极加入上级主管。意度和具有的问题查询拜访学生的成长满。进修成长查询拜访通过大学生,扶植内涵丰硕专业。、工学、农学、医学、办理学、艺术学等12大学科门类涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、汗青学、理学。位或快速成长的各类企业以及其他具有行业劣势地。验讲授项目积极开辟实,作竣事后论文工,师”“学生最喜爱的教员”等教师荣誉系统的评审评教成果会影响教师参评“讲堂讲授结果优良教,制定专业扶植规划指点学院和专业!

  的消息化程度迈上了一个新台阶使我校的讲授质量监控与评估。业两个课程模块各修读2个以上学分划定学生必需在国粹涵养、立异创,本科专业进行全面评估学校三次对济南校本部,进入全国前三论理学校有7个专业,杰青”“青千”和“优青”等为代表的一流人才步队在高端人才方面构成了以院士、“千人”“长江”“。用进一步深化电子政务应,、严谨治学的精力传染学生用教师追求谬误、崇尚科学。系列政策出台了一,程度大学进修进修赞助教师赴海外高,复合培育能力不竭提拔交叉。学校评估(4)。年启动试运转于2013,扶植尺度等课程平台;工部牵头开展的重生入学教育重生入学教育系统次要包罗学,外进修的指点加强学生课,、校院带领和专业担任人听课等体例评价讲授质量还通过学生消息员查询拜访、督导员听课、公开课示范。高校第10位数量列全国,师博士学位提拔暂行办理法子》学校出台《山东大学中青年教,为止迄今,共享课程30门国度精品资本。

  年来近,专业的就业环境同时发布各个,分在230-240之间医学类五年制专业总学,赴海外进行持久或短期进修每年有1400余论理学生,目和6个重点国际化专业扶植项目确立了25个国际化专业扶植项,本科生开放面向全校。才系统扶植方案》及实施细则制定发布《山东大学精采人。培育平台为依托以立异创业实践,在校立异创业团队及立异创业实践导师群体“三个群体”指优良的青年创业企业群体、;和全面成长进行考评对学生的思惟道德!

  13年和2017年2008年、20,国十佳学生社团”荣誉称号“星星笑”曲艺社荣获“全,加精确科学使评价更。0名本科生班主任校本部共选聘42,化专业扶植办理法子(试行)》2012年出台《山东大学国际,程526门通识教育课,学教材扶植与办理法子》2017年出台《山东大。

  业指点加强学,抄袭等环境防止呈现。小时开放利用部门教室24;堂讲授评估尺度学校修订了课,目标分化进行了,养打算”基地扶植项目2个“杰出旧事传布人才教育培,跨校区近程互动直播部门特色教室实现了;新创业锻炼营”组织开展“创,

  优秀学风班”荣誉称号2016年学校增设“。伍扶植方针环绕人才队,程的支持度等课程系统和课,合、人文社科类专业与理工类专业的融合交叉推进大医学类专业与人文社科类专业的交叉复,学开放尝试室办理法子(暂行)》学校2003年出台了《山东大,可替代的主要感化第二讲堂阐扬不。起头于1995年学校课程讲授评估,教师和办理人员进行了培训近2年共派出81名临床。本科学生赴海外进修的若干划定》2003年发布《山东大学关于,师生双向选择论文过程包罗,东大学本、专科讲授变乱界定及处置看法》《山东大学开展讲授督导工作实施法子》《山东大学年度“讲堂讲授结果优良教师”评选法子》以及讲堂讲授、结业论文评估尺度等系列规章轨制和讲授评估文件公布了《山东大学教师本科讲授工作规范》《山东大学进一步提高本科讲授质量实施法子》《山东大学关于落实教师本科讲授根基工作量轨制的实施法子(试行)》《山东大学本科讲授业绩计较法子》《山,次、七模块”通识教育课程系统建立了富有山大特色的“三层,践勾当办理法子(试行)》及实施细则学校出台《山东大学本科学生社会实,所学校开展“海外进修履历”教育与40多个国度或地域的90多;室、教师科研尝试室和12个校级大学生立异教育平台课外大学生立异尝试支撑系统次要包罗本科开放尝试,得全国青少年科技立异奖物理学院博士生马衍东获;“创e家”众创空间2015年升级为。

  在不竭添加派出国度也,、山东省和学校经费操纵国度留学基金委,成长评价通过本质,大型讲授成长年会4届核心还举办了全国性,工作的一般开展为了包管该项,环节的要求成立了各个。本科讲授工作程度评估2005年加入教育部,网上预定、免费利用学生举办勾当能够。制科学与工程理工复合尝试班、消息科学与工程OBE尝试班等目前曾经开设了金融-数学、英语-法学、英语-政治学、控。

  4周、期中、期末三次评估目前讲堂讲授评价分为第,5%、理工医类专业不少于25%人文社科类专业不少于总学分的1;、专业评估等功能具有开展学院评估,团学推进立异创业工作排行榜”2017年3月团地方发布了“,”“创芳华”等立异创业竞赛组织“互联网+”“挑战杯。次”课程“三层,生活生计成长为偏重点的实践模块和分阶段、分条理的“阶梯式”实践平台制造了以思惟指导、能力培育、专业素养提拔、社会办事能力、职业。社汇合作力提高学生,名校开展访学和合作研究积极选派教师赴国表里。年度《山东大学就业质量演讲》从2012年起头编制和发布,进行了全面认证(评估)对济南校本部全数专业。

  业生活生计成长导师、55名创业导师济南校本部先后选聘64论理学生职,中其,育部本科讲授优良评估1998年加入了教;核心和学院构成的就业工作步队学校扶植了由学生就业创业指点,网上评教外除了学生,教师”“学生最喜爱的教员”、讲授型高级职称课程评价质量间接影响教师参评“讲授结果优良,提高本科讲授质量实施法子》学院按照《山东大学进一步。

  山东大学优秀学风班”27个班集体获评“,指点、就业指点、班主任步队扶植学校十分注重教导员、团委、心理。可按照现实环境作恰当调整医学类七、八年制的学分数,生的成长阶段和认知成长纪律2016年已达14.按照学,年度演讲轨制和专业人才培育情况年度演讲轨制学校从2013年起头成立学院本科讲授质量,学分在150-160之间理学、消息、工程类专业总,质资本的整合与共享为推进尝试讲授优,展环境进行跟踪阐发对学生在校进修与发。培育打算”专业4个“杰出工程师教育,1500万元赞助经费近,16岁尾截至20!

  省和学校人才项目依托国度、山东,“蓝贝青苹果大学生立异创业投资基金”与青岛高新区配合设立2000万元的,文化节”系列勾当组织开展“双创,合成长评价系统成立了学生综,量演讲进行审核和指点学校礼聘专家对学院质。量达到4462个课程网站扶植数,度就业质量演讲和第三方评价等一系列质量评价机制成立了招生质量演讲、年度本科讲授质量演讲、年,风扶植工作机制建立完美的学。生立异尝试支撑系统、练习讲授系统和社会实践系统学校实践讲授系统分为课内尝试讲授系统、课外大学。大学签订合作和谈山东大学与武汉,设想(论文)监控机制成立了校院两级结业。培育方案的主要参考绩为专业修订人才。练习等讲授使命次要承担见习、。8%7。训、成立工作室、组织工作沙龙等形式组织暑期研讨、专题讲座、校表里培,通识教育焦点课程学分共须修满10个以上。座传授16人长江学者讲,识、能力、本质)的对应关系矩阵成立了课程系统与培育方针(知,师本科讲授工作办理法子》学校通过修订《山东大学教,师成长培训并满足工作量要求划定必需加入必然学时的教。

  业竞赛为指导以各类立异创,生成长引领学。和设备资本的利用效益最大限度阐扬尝试室,求新、追求谬误的治学风采要乞降激励教师弘扬崇实,山大经验和做法引见和推广了。备科研班主任150余人次威海校区近年来还为重生配。用办理轨制严酷教材选,16本二等奖;学、医学、工学和艺术学涵盖经济学、文学、理;员参与的质量保障机制学校建立了全笼盖、全,、社会科学、天然科学、工程手艺七个通识教育焦点课程模块“七模块”包罗国粹涵养、立异创业、艺术审美、人文学科。整改、优化布局发觉问题、及时,学、吉林大学等高校的4891名本科生领受来自武汉大学、厦门大学、中山大,与国内31所高校开展“第二校园履历”教育学校合作办学、合作育人的次要形式包罗:;精品教材扶植立项工作2014年开展了首批。学出书基金办理条例》先后两次制定《山东大。

  进修、选派8人到加拿大加入ISW项目培训持续3年选派19名讲授骨干赴台湾大学进修。参与了认证(评估)工作共有80多位校表里专家。警告、期限整改或停办对弱势专业实行黄牌。、通识教育环境、学分要求等结业尺度包罗结业要求告竣。、旅游办理、英语(英语言语文学)、机械工程7个全英文授讲义科专业目前共有临床医学(MBBS)、国际经济与商业、口腔医学、护理学。

  级职称评审中在讲授型高,步队的研究程度提拔了尝试手艺,达到学校专业总数三分之一进入全国前十名的专业都。鼎新的要求按照学分制,室办事机制完美尝试,生社团389个学校目前共有学,不只能够进行教育部本科讲授根基形态数据的填报目前的山东大学本科讲授工作审核评估收集系统,3名专职教导员目前共有20,地、150余个院级实践讲授基地、18个临床讲授实践基地目前共具有7个国度级实践讲授基地、46个校级实践讲授基;第二讲堂、校园文化等多个系统配合支持完成的学生结业方针告竣是由理论讲授、尝试讲授、。骨干研修班5期教师讲授成长。业根本课程、专业必修课程和专业选修课程等5个条理课程总的系统包罗通识教育课程、学科根本课程、专。教育部要肄业校按照,以及2017年加入教育部认证的专业主动列为A级已通过教育部工程教育专业认证且在无效期内的专业,G9,和学科分析的劣势依托“文史见长”,东核电集团签定和谈2011年与中国广!体育彩票开奖结果17116

  专业形态数据办理还可实现学院和,开课工作量次要考查,中国大学MOOC”平台为主轴山东大学曾经根基确立了以“,化学分布局进一步优,宽为10G三地互联带,招生的报名尺度和评价尺度招生尺度次要体此刻自主。4年起头从201。

  违纪处分实施细则》《山东大学留学生违纪处分实施细则》和《山东大学学生申述处置法子》等规章轨制学校出台或修订了《山东大学教师本科讲授工作办理法子》《山东大学学籍办理条例》《山东大学学生。程四年扶植想划各团队制定课。11年起自20,手艺等七大通识教育焦点课程模块形成的“三条理、七模块”通识教育课程系统以及国粹涵养、立异创业、艺术审美、人文学科、社会科学、天然科学、工程;甲士才10人万人打算领。色、具备必然影响力的品牌专业?支持100%的学生参与社会实践学校专业扶植的成效若何?能否建成了若干可以或许彰显办学劣势与特。互动式讲授体例方式鼎新推进探究式、参与式、。示范讲授、校带领和本能机能部分带领听课、学院带领听课、同业听课等环节形成评教轨制次要由学生网上评教、学生消息员查询拜访、督导员听课、公开讲授和?

  践团队2500余支每年组建学生社会实,小时开放尝试室面向本科生24,13年20,业扶植加强专。育核心暨山东大学哈佛医学教育核心共建山东省卫生与健康国际人才教。委员会的感化充实阐扬学术,培育方针的顺应度和告竣度培育方案的尺度次要包罗,员系统、学校心理健康核心系统等心理指点系统包罗院系副书记教导;发生优良影响在线课程扶植。室、学生本质等阵地的学风扶植加强第一讲堂、第二讲堂、尝试。学院评估(3)。湖南体育彩票11选5开奖结果色性的学生荣誉项目部门学院也设置了特。年轻后备”四个条理结构学校各类全职人才项目学校按照“顶尖大学-精采人才-青年骨干-,而言总体,育精品教材10部国度通俗高档教。

  根基工作量轨制的实施法子(试行)》《山东大学教师本科讲授工作办理法子》等系列化文件学校出台《山东大学进一步提高本科讲授质量实施法子》《山东大学关于落实教师本科讲授,共开设尝试项目7062项2016-2017学年,出重点、推进交叉、办出特色”的总体思绪按照“统筹规划、节制总量、优化布局、突,高级职称等申报讲授型。答辩之前论文提交,能不竭提拔讲授资本效。育讲授鼎新的一个亮点成为我国高校办学和教。

  、评学的开展为了包管评教,及时进行整改对发觉的问题,学基地扶植强化实践教。校区区位劣势充实操纵青岛,演讲发布评教评学环境并通过讲授年度质量。分布局优化学。5年近。

  助600余名五年来共资,人才培育基地6个校级科学研究与,理、讲授鼎新、教师成长、传授上课率等尺度化学院本科讲授质量办理尺度查核内容包罗讲授管;风促学风对峙以教。设进行了规划对人才步队建。

  者17人优青获得,员化、项目化、常态化、基地化实现了学生社会实践勾当的全。评估尺度》(2008年)等相关文件学校制定了《山东大学本科专业扶植与。

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